六成求职者呼吁破除第一学历限制 建立多元评价标准
关于求职中“第一学历”的讨论再次引起广泛关注。尽管教育部曾明确表示国家政策中不存在“第一学历”的概念,但实际招聘中,仍有用此作为评价标准的现象。调查显示大多数受访者呼吁破除这一限制,更注重综合素质,以促进更公平的招聘环境。